Nuestra metodología está basada en los principios generales de la Educación Primaria, especialmente “el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad del alumnado” (Art. 6 del Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria)

Recientes estudios en el ámbito de la neuroeducación demuestran que el estímulo a través del arte aumenta la capacidad de concentración y memorización, mejorando así significativamente el rendimiento académico. Según estas investigaciones, para que exista aprendizaje es necesario que haya emoción.